وحید آگاه:

نمایش «اعتراف»؛ امتناع رهایی از گذشته فاجعه

آموزش اهمیت دارد و انسان ساز است. اما هرچه جلوتر می رویم نقش زمان یادگیری و شکل گیری شخصیت، در کودکی پررنگ تر می شود. گویی همه تلاش های آموزشی در پسا کودکی، نقش بر آب است و طفولیت، فوندانسیون است که اگر سست باشد، روبنای پس از آن، گره گشا نیست. لذا بسیار مشکل است که بتوان از طول و عرض حیات کودکی بیرون زد و آثار آن را واگذاشت. امری که اعتراف هم بر آن، صحه می گذارد و بخش عمده موقعیت نامطلوب تبهکار را به کودکی اش می سپارد.


در جستجوی سرای ابدی سینماگران؛

خانه دوست کجاست

سینماگران بزرگی در تاریخ سینمای ایران بوده‌اند که مرگ هم نتوانسته اسباب فراموش‌ شدن‌شان را فراهم کند و حتی پس بدرقه باشکوه روی دستان طرفداران و سینه‌چاک‌ها‌شان تا گورستان در آرام‌گاه ابدی‌شان، آرام گرفته‌اند و هم‌چنان هم محبوب هستند و آدم‌های زیادی برای استقبال از آنان گرد مزارشان می‌نشینند و تنهای‌شان نمی‌گذارند.


گزارش تصویری/

اجرای نمایش میدانی «مغز در رفته» در دانشگاه علامه

نمایش «مغز در رفته» به کارگردانی جواد لشگری به همت کانون تئاتر معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی با همکاری کانون صنایع دستی و هنرهای‌ تجسمی در پردیس مرکزی این دانشگاه به صورت میدانی اجرا شد.


در جلسه اکران و نقد مستند«زنانگی» مطرح شد؛

جنادله: سلطه رویکرد «آسیب‌شناسی» ردپای ساختار را پنهان می‌کند/ استادعلی: ثبت زندگی زنان با حضور بدون واسطه و مکث در لحظه‌هایشان ویژگی این اثر است

مستند «زنانگی»، ظهر دیروز، ۱۴ اسفند‌ماه، با حضور دکتر علی جنادله، جامعه‌شناس و عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی و محسن استادعلی، کارگردان این اثر، در سالن مطهری دانشکده علوم اجتماعی، اکران و نقد شد.