همراه با بازدید از ساختمان جدید کتابخانه صورت گرفت؛

جلسه رؤسای کتابخانه‌های دانشگاه در کتابخانۀ مرکزی و مرکز اسناد

در راستای شروع سال‌ تحصیلی جدید و بررسی مسائل موجود در کتابخانه‌های دانشکده‌ای، جلسه‌ای با حضور رؤسای کتابخانه‌های دانشکده‌ای در دفتر ریاست کتابخانۀ مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.


رئیس دانشکده ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه خبر داد:

ارائه ۸۰ مقاله در دومین همایش تبیین ابعاد علمی اربعین/ دبیرخانه دائمی همایش اربعین در ایران و عراق تشکیل می‌شود + تصاویر

رئیس دانشکده ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبائی با اشاره به برگزاری دومین همایش بین‌المللی تبیین ابعاد علمی اربعین در دانشگاه کربلا، بیان کرد: ۱۰۵ مقاله به این همایش ارسال شده بود که در نهایت ۸۰ مقاله آن پذیرفته که نصف آن را استادان ایرانی و نصف دیگر را استادان عراقی ارائه دادند.


گزارش تصویری/

همایش «سیاست در عرصه رسانه» با حضور طالب‌زاده و فضلی‌نژاد

همایش «سیاست در عرصه رسانه» با حضور نادر طالب‌زاده، مستند‌ساز و فعال رسانه‌ای و پیام فضلی‌نژاد، نویسنده و پژوهشگر و همچنین برقراری ارتباط تصویری با علی‌ علیزاده، تحلیل‌گر مسائل سیاسی از لندن در دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.


محمدتقی کرمی در گفت‌وگو با عطنا؛

پروژه ساختمان جدید دانشکده علوم اجتماعی اواخر مهر آغاز می‌شود/ نوستالژی نباید مانع نوآوری شود

معاون اداری مالی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه با اشاره به بازسازی دانشکده علوم اجتماعی در تابستان سال جاری از آغاز پروژه ساختمان جدید دانشکده در اواخر مهر ماه امسال خبر داد و گفت: برای عملیات‌های بازسازی دانشکده ۱۰۰ میلیون تومان هزینه شد یکی از دلایل هم فصل زمستان و سردی هوا بود که ما در دانشکده برای این فصل با محدودیت فضا مواجه هستیم.


گزارشی از حال و هوای دانشکده‌ها در روز ثبت‌نام نو ورودی‌های دانشگاه علامه؛

جای سوزن انداختن نبود

صبح شنبه اول مهر همزمان با شروع سال تحصیلی جدید، دانشگاه علامه طباطبائی چهر‌های جدیدی به خود دید، چهره‌هایی که سرشار از شوق قبولی در آزمون سراسری و حضور در بزرگترین دانشگاه علوم انسانی خاورمیانه بودند. به همین مناسبت به دانشکده‌های مختلف سر زدیم و با دانشجویان و مسئولان آموزشی در مورد کیفیت مراحل ثبت نام گفت‌وگو کردیم.


در دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می‌شود؛

برگزاری کارگاه آموزشی «روزنامه‌نگاری حرفه‌ای» برای خبرنگاران افغانستان

دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی با همکاری کمیسیون ملی یونسکو، دومین کارگاه آموزشی «روزنامه‌نگاری حرفه‌ای» را ویژه سردبیران و خبرنگاران رسانه‌های افغانستان در هفته آخر شهریورماه برگزار می‌کند.


اعطای نخستین جایزه «زنان در علم» به 16 زن موفق ایرانی؛

استاد دانشگاه علامه طباطبائی جایزه «زنان در علم» را به دست آورد

شمس‌السادات زاهدی، عضو هیئت علمی بازنشسته دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبائی موفق به کسب جایزه زنان در علم در گروه علوم انسانی در اولین دوره این مراسم شد.


رئیس دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی؛

تجربیات آوایی می تواند در تنظیم لوایح قضایی موثر باشد

سیدمنصور میرسعیدی گفت: وزارت دادگستری در واقع یک رابط میان قوا است و تجربیات آقای آوایی به عنوان وزیر پیشنهادی دادگستری در دستگاه قضایی می‌تواند در زمینه تنظیم لوایح قضایی در مجلس بسیار موثر باشد، اگر چه که دفاع از لوایح در حیطه اختیارات  این وزارت خانه نیست اما ایشان می تواند با استفاده از دانش خود در واقع به تقویت لوایح و قوانین قضایی کمک شایانی انجام دهد.


رئیس دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی؛

تشکیل انجمن برای روزنامه‌نگاری علم فرصت‌آفرین است/ جایی برای آموزش روزنامه‌نگاری علم نداریم

محمدمهدی فرقانی با اشاره به راه‌حلی برای رفع مشکلات حوزه روزنامه‌نگاری، تصریح کرد: یک راه حل مهم تشکیل انجمن روزنامه‌نگاری علم است، این انجمن می‌تواند فرصتی ایجاد کند که روزنامه‌نگاران این حوزه از امکانات و نیازمندی‌های یکدیگر خبردار شوند و از طرف دیگر نیازمندی‌های یکدیگر را به اشتراک بگذارند و ما این ظرفیت را در دانشگاهایمان داریم ولی متأسفانه مطالبه آن وجود ندارد.


وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی طی ٤‌ سال گذشته چه عملکردی داشته است؛

محمد‌قلی یوسفی: وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، وزارتخانه‌ مستقلی نیست/ شهربانو امانی: من به این وزارتخانه نمره قبولی نمی‌دهم

محمدقلی یوسفی، عضو هیئت علمی دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبائی معتقد است، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، وزارتخانه‌ مستقلی نیست و تحت‌تأثیر عملکرد سایر دستگاه‌ها قرار دارد و بنابراین باید گفت که یک نهاد هماهنگ‌کننده است که با بقیه بخش‌ها و نهادها کار می‌کند و فعالیت آن بیشتر به قوانین فعالیت‌های کاری بین کارگر و کارفرما مربوط می‌شود.


حسین دهشیار:

بحران در کاخ سفید

عضو هیئت علمی گروه روابط بین‌الملل دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی معتقد است، از زمان ورود چهل و پنجمین رئیس‌جمهور به کاخ سفید، محرزترین واقعیت ناتوانی انکارناپذیر تیم رسانه‌ای و ارتباطاتی دونالد جان ترامپ در تدوین پیغام بوده است.


دهقانی فیروزآبادی:

هدف آمریکا عقیم‌سازی برجام است/ ایران و آمریکا در سوریه وارد جنگ مستقیم نمی‌شوند

سیدجلال دهقانی‌فیروزآبادی، عضو هیئت علمی گروه روابط بین‌الملل دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی معتقد است، آمریکا لغو یک‌جانبه برجام را دنبال نمی‌کند بلکه برعکس هدف آنها این است که شرایط را به گونه‌ای مهیا کنند که ایران برجام را لغو کند پس می‌توان گفت هدف آمریکا عقیم‌سازی برجام است.


در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات مطرح شد؛

فرقانی: عدم همگرایی، عملکرد جزیره‌ای و سیاست‌های دوگانه موانع تحول در علوم انسانی/ اکبری‌اقدم: تولید محتوای مکمل و پیوسته برای متون علوم انسانی در دانشگاه علامه

رئیس دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی گفت: در حال حاضر یک همگرایی بین سیاست‌ها و بخش‌های مختلف نیاز است و به نظر می‌رسد بین شورای تحول و وزارت علوم همگرایی وجود ندارد.


نقیب‌السادات در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات: (7)

با تغییر سرفصل‌ از بعضی درس‌ها «شترگاوپلنگ» ساختیم/ تحولات جهانی منتظر ما نمی‌ماند

استاد ارتباطات دانشگاه علامه در نشست بررسی تحول علوم انسانی گفت: برخی از سرفصل‌ها را ناخواسته تغییر دادیم که قبلا کاملاً وارداتی بودند اما با این حال، پایه و اساسی داشتند ولی اکنون تغییراتی که ایجاد شده، حتی مشخص نیست که از کجا ایجاد شده و سوال امروز ما این است که این «شترگاوپلنگ» جدید تا چه حد پاسخ‌گوی نیاز جامعه ما است.


خانیکی در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات: (6)

نگاه تحولی به علوم انسانی از قبل از انقلاب اسلامی وجود داشت/ دانشگاه مظهر گفت‌وگو

مدیرگروه ارتباطات دانشگاه علامه در نشست بررسی تحول علوم انسانی با بیان اینکه زمانی که شبهه‌ای از سوی جریان رقیب یعنی مارکسیسم مطرح بود، بحث تحول اهمیت پیدا کرد، اظهار کرد: نهاد دانشگاه در شرایط جدید جهانی و نیز در جامعه ما، نهادی گفت‌وگویی است، طوری که افراد در بدو ورود ممکن است بیش از افراد تحصیل‌کرده دانشگاهی فلسفه بدانند و در جریان اطلاعات قرار بگیرند.


صفحه 1 از 3123