در دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می‌شود؛

برگزاری کارگاه آموزشی «روزنامه‌نگاری حرفه‌ای» برای خبرنگاران افغانستان

دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی با همکاری کمیسیون ملی یونسکو، دومین کارگاه آموزشی «روزنامه‌نگاری حرفه‌ای» را ویژه سردبیران و خبرنگاران رسانه‌های افغانستان در هفته آخر شهریورماه برگزار می‌کند.


اعطای نخستین جایزه «زنان در علم» به 16 زن موفق ایرانی؛

استاد دانشگاه علامه طباطبائی جایزه «زنان در علم» را به دست آورد

شمس‌السادات زاهدی، عضو هیئت علمی بازنشسته دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبائی موفق به کسب جایزه زنان در علم در گروه علوم انسانی در اولین دوره این مراسم شد.


رئیس دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی؛

تجربیات آوایی می تواند در تنظیم لوایح قضایی موثر باشد

سیدمنصور میرسعیدی گفت: وزارت دادگستری در واقع یک رابط میان قوا است و تجربیات آقای آوایی به عنوان وزیر پیشنهادی دادگستری در دستگاه قضایی می‌تواند در زمینه تنظیم لوایح قضایی در مجلس بسیار موثر باشد، اگر چه که دفاع از لوایح در حیطه اختیارات  این وزارت خانه نیست اما ایشان می تواند با استفاده از دانش خود در واقع به تقویت لوایح و قوانین قضایی کمک شایانی انجام دهد.


رئیس دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی؛

تشکیل انجمن برای روزنامه‌نگاری علم فرصت‌آفرین است/ جایی برای آموزش روزنامه‌نگاری علم نداریم

محمدمهدی فرقانی با اشاره به راه‌حلی برای رفع مشکلات حوزه روزنامه‌نگاری، تصریح کرد: یک راه حل مهم تشکیل انجمن روزنامه‌نگاری علم است، این انجمن می‌تواند فرصتی ایجاد کند که روزنامه‌نگاران این حوزه از امکانات و نیازمندی‌های یکدیگر خبردار شوند و از طرف دیگر نیازمندی‌های یکدیگر را به اشتراک بگذارند و ما این ظرفیت را در دانشگاهایمان داریم ولی متأسفانه مطالبه آن وجود ندارد.


وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی طی ٤‌ سال گذشته چه عملکردی داشته است؛

محمد‌قلی یوسفی: وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، وزارتخانه‌ مستقلی نیست/ شهربانو امانی: من به این وزارتخانه نمره قبولی نمی‌دهم

محمدقلی یوسفی، عضو هیئت علمی دانشکده اقتصاد دانشگاه علامه طباطبائی معتقد است، وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، وزارتخانه‌ مستقلی نیست و تحت‌تأثیر عملکرد سایر دستگاه‌ها قرار دارد و بنابراین باید گفت که یک نهاد هماهنگ‌کننده است که با بقیه بخش‌ها و نهادها کار می‌کند و فعالیت آن بیشتر به قوانین فعالیت‌های کاری بین کارگر و کارفرما مربوط می‌شود.


حسین دهشیار:

بحران در کاخ سفید

عضو هیئت علمی گروه روابط بین‌الملل دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی معتقد است، از زمان ورود چهل و پنجمین رئیس‌جمهور به کاخ سفید، محرزترین واقعیت ناتوانی انکارناپذیر تیم رسانه‌ای و ارتباطاتی دونالد جان ترامپ در تدوین پیغام بوده است.


دهقانی فیروزآبادی:

هدف آمریکا عقیم‌سازی برجام است/ ایران و آمریکا در سوریه وارد جنگ مستقیم نمی‌شوند

سیدجلال دهقانی‌فیروزآبادی، عضو هیئت علمی گروه روابط بین‌الملل دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی معتقد است، آمریکا لغو یک‌جانبه برجام را دنبال نمی‌کند بلکه برعکس هدف آنها این است که شرایط را به گونه‌ای مهیا کنند که ایران برجام را لغو کند پس می‌توان گفت هدف آمریکا عقیم‌سازی برجام است.


در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات مطرح شد؛

فرقانی: عدم همگرایی، عملکرد جزیره‌ای و سیاست‌های دوگانه موانع تحول در علوم انسانی/ اکبری‌اقدم: تولید محتوای مکمل و پیوسته برای متون علوم انسانی در دانشگاه علامه

رئیس دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی گفت: در حال حاضر یک همگرایی بین سیاست‌ها و بخش‌های مختلف نیاز است و به نظر می‌رسد بین شورای تحول و وزارت علوم همگرایی وجود ندارد.


نقیب‌السادات در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات: (7)

با تغییر سرفصل‌ از بعضی درس‌ها «شترگاوپلنگ» ساختیم/ تحولات جهانی منتظر ما نمی‌ماند

استاد ارتباطات دانشگاه علامه در نشست بررسی تحول علوم انسانی گفت: برخی از سرفصل‌ها را ناخواسته تغییر دادیم که قبلا کاملاً وارداتی بودند اما با این حال، پایه و اساسی داشتند ولی اکنون تغییراتی که ایجاد شده، حتی مشخص نیست که از کجا ایجاد شده و سوال امروز ما این است که این «شترگاوپلنگ» جدید تا چه حد پاسخ‌گوی نیاز جامعه ما است.


خانیکی در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات: (6)

نگاه تحولی به علوم انسانی از قبل از انقلاب اسلامی وجود داشت/ دانشگاه مظهر گفت‌وگو

مدیرگروه ارتباطات دانشگاه علامه در نشست بررسی تحول علوم انسانی با بیان اینکه زمانی که شبهه‌ای از سوی جریان رقیب یعنی مارکسیسم مطرح بود، بحث تحول اهمیت پیدا کرد، اظهار کرد: نهاد دانشگاه در شرایط جدید جهانی و نیز در جامعه ما، نهادی گفت‌وگویی است، طوری که افراد در بدو ورود ممکن است بیش از افراد تحصیل‌کرده دانشگاهی فلسفه بدانند و در جریان اطلاعات قرار بگیرند.


مهدی‌زاده در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات: (5)

تحول در علوم انسانی نیازمند خودباوری تاریخی و فرهنگی است/ جرات اندیشیدن داشته باشیم

معاون آموزشی و پژوهشی دانشکده ارتباطات در نشست بررسی تحول علوم انسانی اظهار کرد: در بومی‌سازی مهمترین نکته این است که ما باید به مسئله خودمان بپردازیم، متأسفانه ما در رساله‌های دانشگاهی، پروژه‌های تحقیقاتی و حتی در سمینارهای بین‌المللی که شرکت می‌کنیم مسائلی را مطرح می‌کنیم که عمدتا مسائل ما نیست.


بیات در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات: (4)

هنر و رسانه در تحول علوم انسانی نقش مهمی دارند

استاد ارتباطات دانشگاه علامه در نشست بررسی تحول علوم انسانی اظهار کرد: دانشکده علوم ارتباطات به عنوان دانشکده‌ای که هم در عرصه علوم انسانی فعالیت می‌کند و هم به ساز و کار رسانه‌ای آگاه است می‌تواند متولی این تحول باشند.


افخمی در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات: (3)

اشتغال‌زایی وزنه سنگینی در تحول علوم انسانی است/ تحول بدون مبنای تئوریک ممکن نیست

مدیرگروه روابط عمومی دانشگاه علامه در نشست بررسی تحول علوم انسانی اظهار کرد: ما هنوز دانشگاه و رشته‌ای نداریم که در کنار زبان فارسی و زبان انگلیسی ارتباطات یا شناخت رسانه‌ها را آموزش دهد بنابراین زمانی که از تحول سخن می‌گوییم این تحول باید عرضی هم باشد.


سعیدی در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات: (2)

باید از ظرفیت کرسی‌های ترویجی و نظریه‌پردازی استفاده کنیم/ نقش دانشگاه پردازش اطلاعات است

استاد ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی در نشست بررسی تحول علوم انسانی اظهار کرد: کرسی‌های ترویجی و نظریه‌پردازی که بخشی از کرسی‌های آزاداندیشی است می‌تواند مفید و کارساز باشد پیشنهاد من این است که اگر قرار است تحولی در علوم انسانی باشد ما از ظرفیت این کرسی‌ها استفاده کنیم.


بروجردی در نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات: (1)

نگرش استادان به تحول باید تغییر کند/ کرسی‌های نظریه‌پردازی مثل جلسات دفاع پایان‌نامه شده است

استاد ارتباطات دانشگاه علامه در نشست بررسی تحول علوم انسانی رتبه ایران در تولید علم علوم انسانی در دنیا را ضعیف خواند و بر لزوم آسیب‌شناسی کارهای صورت گرفته در زمینه تحول و تدوین یک برنامه‌ریزی بلند مدت برای رسیدن به تحول علوم انسانی تأکید کرد.


گزارش تصویری/

نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه

نشست هم‌اندیشی استادان دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی با موضوع «بررسی تحول و ارتقا علوم انسانی» به همت دفتر نمایندگی نهاد مقام معظم رهبری در سالن شورای این دانشکده و با حضور جمعی از استادان برگزار شد.


صفحه 1 از 212